1.桑代克的学习三定律指的是()。
A.准备律、效果律、练习律
B.准备律、练习律、类化律
C.练习律、思考律、迁移律
D.练习律、因果律、近因律
A
参考解析：桑代克认为学习要遵循三条定律：准备律、效果律、练习律。本题为常考题。
2.桑代克认为学习过程是()。
A.顿悟的过程
B.同化顺应的过程
C.形成认知结构的过程
D.尝试—错误的过程
D
参考解析：桑代克指出联结是通过尝试与错误的过程而建立的。随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，从而在刺激与反应之间形成牢固的联结。也可采用联想记忆，牢记人物与观点。
3.学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是()。
A.形成思想的必要条件
B.掌握技能的必要条件
C.获得知识的必要条件
D.有机体适应阶段的必要条件
D
参考解析：本题考查了学习的含义。学习是个体在特别情境下，由于练习或反复经验而产生的行为、能力或倾向上的比较持久的变化或过程。是有机体适应环境而产生的行为。D选项包括A、B、C内容。
4.奥苏伯尔认为学习的实质是()。
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习
A
参考解析：本题考查奥苏伯尔的有意义接受学习理论。有意义接受学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。可采用联想记忆。
5.学习者根据一定的标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于()。
A.直接强化
B.间接强化
C.自我强化
D.替代强化
C
参考解析：区分强化的几个类别，细读题干即可看到“自我”，便可选择C。
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