您现在的位置:233网校>教师资格证>模拟试题>保教知识与能力试题

2019年教师资格证幼儿保教知识与能力每日一练(9.7)

来源:233网校 2019年9月7日

教师资格证考试很多考点都需要理解记忆,试题对帮助理解考点非常有效,可以通过试题练习来强化理解记忆考点,从现在开始,每天掌握3道题,吃透试题对应考点!

教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》精选习题(9月7日)

1.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”“花钱病”“富贵病”的教育家是()。

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.张宗麟

参考答案:A
参考解析:陶行知在《创设乡村幼稚教育宣言书》《幼稚园之新大陆工厂与农村》等文中,阐述了他为劳苦大众的幼儿教育思想和生活教育观。陶行知执着地主张幼稚教育应面向农村和工厂,为广大的劳苦大众服务。他针对当时幼稚园的三大弊病——外国病、花钱病、富贵病,提出建立中国的、省钱的、平民的幼稚园。以上是陶行知平民教育思想的主要内容,故选A。

2.下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。

A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化

B.幼小衔接完全是幼儿园的责任

C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展

D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等

参考答案:C
参考解析:根据考生的经验也可以选择出正确答案,幼小衔接工作不仅仅落在大班,在其他年龄班也可开展,需要注意符合幼儿的年龄特点。故选C。

3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调()。

A.知识取向

B.情感态度取向

C.能力取向

D.技能取向

参考答案:B
参考解析:本题所属考点为“《纲要》—纲要基本思想”,主要考查考生对《幼儿园教育指导纲要(试行)》的掌握。 本题难度不大,破题要领在于题干中的“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,很显然, 这些词汇注重的是幼儿的情感态度,而不是知识、技能、能力等方面的取向。故选B。

更多的习题练习可通过下载233网校APP—教师资格—题库—做题,包括章节练习、每日一练、模拟试卷、历年真题、易错题等,下载离线试题,没有网络也可随时随地刷题。

备考推荐:

2019年教师资格考试每日一练汇总

教师资格证历年真题

教师资格证考试备考时间短,233网校助你快速突破考试重难点,直击核心考点,点击查看>>

登录

新用户注册领取课程礼包

立即注册
app下载
意见反馈 返回顶部