教师资格证考试很多考点都需要理解记忆，试题对帮助理解考点非常有效，可以通过试题练习来强化理解记忆考点，从现在开始，每天掌握3道题，吃透试题对应考点！
教师资格证中学教育知识与能力试题（10.13）
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1．分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的()。
A．发现问题阶段
B．理解问题阶段
C．提出假设阶段
D．验证假设阶段
参考答案：B
参考解析：在理解问题阶段，要分析问题，抓住问题关键、找出主要矛盾。
2．人在解决一系列相似的问题之后，容易出现—种以习以为常的方式方法解决新问题的倾向。这种现象被称为()。
A．学习准备
B．思维定势
C．功能固着
D．思维阻抑
参考答案：B
参考解析：人在解决一系列相似的问题之后，容易出现一种以习以为常的方式方法解决新问题的倾向，这是思维定势的影响。
3．常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于()。
A．思维定势
B．原型启发
C．功能固着
D．酝酿效应
参考答案：C
参考解析：功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着的产生原因包括心理因素和行为习惯两个方面。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响，因此应该采用各种方法消除负面影响。
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