�项选择题
1ã€�社会工作者陈æŸ�在采用精神分æž�技术为æœ�务对象æ��供心ç�†æ²»ç–—的过程ä¸ï¼Œçª�ç„¶å�‘现æœ�务对象是自己儿å�所在å�•ä½�的主管。é�¢å¯¹è¿™ç§�情况,陈æŸ�应该( )。
Aï¼Žåˆ©ç”¨æ¤æœºä¼šæŽ¥è¿‘æœ�务对象,建立起信任的工作关系
Bï¼Žç»ˆæ¢æ��ä¾›æœ�务
C.�得�务对象���,将其转介给其他�事
D.与儿å�æ ¸å®žæœ�务对象的相关信æ�¯
2�
一个å¦ç”Ÿå�‘社会工作者抱怨说:“这算什么,我花了整整一个星期写的报告,å�ªå¾—到乙,而å°�çŽ‹ä¸´æ—¶ä¸œæ‹¼è¥¿å‡‘çš„å±…ç„¶å¾—åˆ°äº†ç”²ï¼Œä½ è¯´è€�师是怎么当的呢?ç®€ç›´æ²¡æœ‰æ ‡å‡†å•Š!â€�以下回应è¿�用了å�Œç�†å¿ƒæŠ€å·§çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.ä¸�会的,è€�å¸ˆæ”¹ä½œä¸šä¸€å®šæœ‰ä»–çš„æ ‡å‡†ï¼Œè™½ç„¶æ— æ³•ç™¾åˆ†ä¹‹ç™¾å…¬å¹³ï¼Œä½†ä¸€å®šå°½é‡�å…¬å¹³ï¼Œä½ è¯¯ä¼šè€�师了。
Bï¼Žä½ ä¸�è¦�先抱怨è€�师ä¸�å…¬å¹³ï¼Œä½ åº”è¯¥å…ˆæ£€è®¨è‡ªå·±ï¼Œä¸€å®šæ˜¯ä½ å“ªé‡Œä¸�好,æ‰�会得乙,è€�师给分数一定有他的é�“ç�†çš„。
Cï¼Žä½ è®¤ä¸ºè€�师对报告的分数打的ä¸�å…¬å¹³ï¼Œæ‰€ä»¥ä½ å¾ˆç”Ÿæ°”ã€‚
Dï¼Žä½ ä¸�è¦�太难过,世界上的事情就是如æ¤ï¼Œä¸�公平的事情太多了,å�ªè¦�ä½ è®¤ä¸ºä½ å†™å¾—å¥½å°±è¡Œäº†ï¼Œä¸�必太在乎别人的看法。
3�
社会工作者å°�程在æŸ�åœ°åŒºè°ƒç ”æ—¶å�‘现,很多儿童è�¥å…»ä¸�è‰¯ã€‚æ ¹æ�®è°ƒç ”结果以å�Šå¤šæ–¹æ”¶é›†çš„ä¿¡æ�¯ï¼Œå°�程建议当地政府优先拨付部分资金用于改善当地儿童的è�¥å…»çŠ¶å†µã€‚å°�程的这ç§�å�šæ³•ï¼Œä½“çŽ°äº†ç¤¾ä¼šå·¥ä½œä¸“ä¸šä»·å€¼è§‚ä¸ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…( )的ç�†å¿µã€‚
A.关注�务对象
B.注�专业实践
C.关注公共�利�展
D.强调�务机构责任
4�
�展模�关注的焦点是�组组员的( )。
A.生ç�†å› ç´
B.自我功能
C.病ç�†å› ç´
D.社会功能
5�
å°�ç¾Žå› å¤«å¦»ç»�常争å�µå�‘社会工作者求助。
ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…ï¼šâ€œä½ ä»¬ä¸ºä»€ä¹ˆç»�常å�µæž¶å‘¢?â€�
å°�美:“他总是回æ�¥å¾—很晚,也ä¸�å�‘æˆ‘è§£é‡ŠåŽŸå› â€�,(哿³£)……“我的命真苦啊……â€�。
ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…ï¼šâ€œä½ ä¸Žä¸ˆå¤«äº‰å�µçš„æ—¶å€™ï¼Œæ˜¯ä»€ä¹ˆæ ·çš„æ„Ÿè§‰?â€�
å°�美:“我父亲过世很早,与æ¯�亲相ä¾�为命……我觉得没有安全感。â€�(哿³£)
上述对è¯�ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…è¿�用的技巧是( )。
A.支�
B.直接影�
C.认知�塑
D.探索——�述——宣泄
6ã€�下列关于社会工作的æ£ç¡®è¯´æ³•是( )。
A.社会工作是一个专业,具有特殊的工作技巧
B.��有爱心,就�以从事社会工作
C.助人自助的基本�义是帮助别人也就帮助了自己
D.社区工作人员是专业社会工作者
7�
在社会ç–划模å¼�ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…界定社区需è¦�å�Žï¼Œåº”ç¡®ç«‹å·¥ä½œç›®æ ‡ã€‚åœ¨è¿™ä¸ªè¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…è¦�ï¼ˆã€€ï¼‰ç¡®å®šç›®æ ‡ã€‚
A.与�事共�讨论
Bï¼Žæ ¹æ�®ç¤¾åŒºå±…æ°‘çš„æ„�è§�
C.è¿�ç”¨ç¤¾ä¼šæŒ‡æ ‡æ–¹æ³•
Dï¼Žæ ¹æ�®ä»¥å¾€æœ�务的使用情况
8�
�街�近期准备举行辖区社区居委会的�届选举,社会工作者�林决定采用社区教育的方法,引导居民充分行使选举�。�林�以使用的工作技巧是( )。
A.举办讲座
B.头脑风暴
C.当�质询
D.æœ�务ç–划
9�
社会æœ�务机构财务管ç�†çš„ç›®æ ‡åˆ¶å®šä»¥ï¼ˆã€€ï¼‰ä¸ºæ ¹æœ¬å‡ºå�‘点。
A.员工�利
B.收支平衡
C.机构使命和�务
D.�本控制
10�
社会工作者å°�黄在街é�“社区æœ�务ä¸å¿ƒå·¥ä½œå·²æ»¡ä¸€å¹´ã€‚ä¸å¿ƒçš„陆主任一直担任她的ç�£å¯¼ã€‚在一次ç�£å¯¼ä¼šè°ˆä¸ï¼Œå°�黄表示自己很苦æ�¼ï¼Œå› 为æ�¥ä¸å¿ƒæ´»åŠ¨çš„å¤šæ•°ç¤¾åŒºå±…æ°‘éƒ½ä¸�了解社会工作,部分领导和å�Œäº‹ä¹Ÿå¯¹ç¤¾ä¼šå·¥ä½œç¼ºä¹�认识,她è¦�å��å¤�解释。这时陆主任作为ç�£å¯¼åº”该å�‘挥( )功能帮助å°�黄。
A.支�性
B.教育性
C.行政性
D.咨询性

