�项选择题
1�
社会æœ�务机构的年度计划是机构为下一年度工作所订立的具体的å�¯æµ‹é‡�çš„æœ�åŠ¡æŒ‡æ ‡ï¼Œä¹Ÿæ˜¯æœºæž„å…·ä½“çš„è¡ŒåŠ¨è®¡åˆ’ï¼Œè¿™ç±»è®¡åˆ’ä¸€èˆ¬ç”±ï¼ˆã€€ï¼‰å…±å�Œæ‹Ÿå®šã€‚
A.决ç–者和高层管ç�†è€…
B.高层和ä¸å±‚管ç�†è€…
C.ä¸å±‚和基层管ç�†è€…
D.基层管�者和一线员工
2�
天性ä¹�è§‚çš„è€�马çª�然自æ�€èº«äº¡ï¼Œå�Œäº‹ä»¬å��分震惊和悲伤。社会工作者对è€�马的å�Œäº‹è¿›è¡Œå›¢ä½“辅导,å��助他们表达对æ»è€…的怀念,并建议ä¸�è¦�过度猜疑æ»å› 。社会工作者在这场å�±æœºä»‹å…¥ä¸é�µå¾ªçš„原则是( )。
A.输入希望
B.��自尊
C.é™�å®šç›®æ ‡
D.培养自主能力
3�
个案管ç�†æ˜¯è�”结和å��è°ƒå�„ç§�ä¸�å�Œæœ�务体系的è¿�作方å¼�,以确ä¿�è¿�用最完善的方å¼�æ�¥æ»¡è¶³æœ�务对象需求的æœ�务方法。在个案管ç�†ä¸ï¼Œå¦‚果评估的结果显示æœ�务对象的问题或需è¦�没有得到解决或满足,则必须考虑é‡�新回到( )阶段。
A.个案�掘与转介
B.评估与选择
C.个案管��务计划
D.个案管��务执行
4�
å®¶åºæ•™å…»æ¨¡å¼�从纵å�‘和横å�‘两方é�¢å½±å“�个体。下列家æ—�教养模å¼�å½±å“�å› ç´ ä¸ï¼Œå±žäºŽçºµå�‘å½±å“�å› ç´ çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.家åºçš„关系结构
B.家åºçš„æˆ�员互动
C.家åºçš„以往事件
D.家åºçš„亲属关系
5�
æŸ�社会æœ�务机构的管ç�†è€…å�‘现有些员工ä¸�关心机构å�‘展。为æ��高员工积æž�性,促进上下级的沟通,下列激励措施ä¸ï¼Œæœºæž„管ç�†è€…应首选的是( )。
A.轮�工作岗�
B.扩展工作内容
C.设计��内容
D.促进员工å�‚与决ç–
6�
下列关于阿尔德弗尔的需è¦�ç�†è®ºä¸Žé©¬æ–¯æ´›çš„需è¦�层次ç�†è®ºçš„相似之处,说法æ£ç¡®çš„æ˜¯ï¼ˆã€€ï¼‰ã€‚
A.需�是有层次和顺�的
B.都包�自尊和自我实现的需�
C.低层次的需�满足之��能产生更高层次的需�
D.当��需�得到满足�,其强烈程度�能会增强
7�
社会工作者对“社会�的伦�责任是( )。
A.��实践能力
B.促进公众�与
C.推进专业完整
D.倡导自我决定
多项选择题
8�
社会工作者å°�王åˆ�到社会工作机构工作,ç�£å¯¼å»ºè®®ä»–在实际工作ä¸åŸ¹å…»äººé™…沟通能力ã€�è¯è¨€é©¾é©èƒ½åŠ›ï¼Œå¹¶ä¸”è¦�在解决问题的过程ä¸ä¸�æ–积累ç»�验,扩充自己的知识é�¢ã€‚ç�£å¯¼çš„建议体现了专业æœ�务对于社会工作者( )的能力è¦�求。
A.心ç�†ç´ è´¨
B.文化能力
C.技术能力
D.评估能力
E.继ç»å¦ä¹ 能力
9�
æŸ�社区æœ�务ä¸å¿ƒæ‹Ÿä¸Žçޝä¿�组织å�ˆä½œï¼Œä»Žå±…æ°‘ä¸æ‹›å‹Ÿ200个志愿家åºï¼Œå¼€å±•为期一年的“节约用电ã€�争建低碳家åºâ€�的活动,该活动通过更æ�¢ç”µå™¨ã€�改å�˜ä¸�è‰¯ç”¨ç”µä¹ æƒ¯ç‰æ‰‹æ®µï¼Œæ��高社区居民的环ä¿�æ„�识。社会工作者在å�‘å±•å’Œç»„ç»‡å¿—æ„¿å®¶åºæ—¶ï¼Œå�¯é‡‡ç”¨çš„æŠ€å·§åŒ…括( )。
A.主动邀请居民�与活动
B.积�回应居民的需求
C.与居民建立平ç‰å�ˆä½œå…³ç³»
D.通过�试挑选志愿者
E.评估志愿家åºçš„工作绩效
10�
个案管ç�†çš„æ ¸å¿ƒä»»åŠ¡å°±æ˜¯æœ�务评估,主è¦�包括æœ�务对象的( )。
A.心�状况
B.医疗情况
C.生�状况
D.财务状况
E.社会环境

