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甘肃2014年教师资格考试《中学教育心理学》最后冲刺试卷(4)

来源:233网校 2014年10月4日
导读:
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二、多项选择题(每小题3分,共15分)
21、正强化的方法包括(  )
A.奖金
B.对成绩的认可
C.表扬
D.改善工作条件和人际关系
E.给予学习和成长的机会
22、头脑风暴训练的基本原则有(  )
A.参与者畅所欲言,不评价和判断方案
B.鼓励标新立异、与众不同的观点
C.鼓励多种想法、多多益善
D.鼓励提出改进或补充意见
E.师生互动
23、班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为(  )
A.效果强化
B.直接强化
C.间接强化
D.替代性强化
E.自我强化
24、关于遗忘的理论的解释有(  )
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
25、从教学评价的功能看,教学评价分为(  )
A.形成性评价
B.正式评价
C.非正式评价
D.配置性评价
E.诊断性评价

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