1、学习策略的研究开始于（ ）
A．布鲁纳
B．罗杰斯
C．桑代克
D．斯金纳
2、遗传决定的创始人是（ ）
A．霍尔
B．高尔顿
C．洛克
D．格塞尔
3、桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（ ）
A．效果律
B．准备律
C．练习律
D．强化律
4、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的方法是（ ）
A．以发散思维为指标的创造力测验
B．以创造个性为指标的调查问卷
C．以创造成果为指标的产品评定
D．以韦氏智商为指标的智力测验
5、三位一体的心理品德结构把道德意志包括在 的训练中。（ ）
A．道德意识
B．道德行为
C．道德面貌
D．道德情感
6、斯腾伯格的智力分类不包括（ ）
A．成分性智力
B．经验性智力
C．情境性智力
D．知识性智力
7、桑代克的学习理论为（ ）
A．顿悟说
B．试误说
C．内话说
D．文化历史说
8、元认知结构不包括（ ）
A．元认知知识
B．元认知体验
C．元认知策略
D．元认知监控
9、斯腾伯格提出的智力培养方案是（ ）
A．应用智力法
B．头脑风暴法
C．横向思维训练法
D．创造力训练法
10、在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素中，核心是（ ）
A．注意力
B．观察力
C．记忆力
D．思维力
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