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工作岗�评价的基本步骤能力�求

2012/12/4 18:09:24   æ�¥æº�:233网校 评论 我的å�šé¢˜è®°å½•
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  工作岗�评价的主�步骤如下:
   1.按岗�的工作性质,先将�事业��的全部岗�划分为若干个大类,例如,�高等学校将教师的岗�分�了教学岗�教学科研岗�科研教学岗和科研岗四大类;�公�将本�业的岗�区分为技术岗�管�岗��销岗和生产岗四大类.岗�类别的多少,应根��事业��的生产规模或工作范围�产�或�务��程度等具体情况�决定.
  2.收集有关岗�的��信�,既包括岗�过去的,也�包括现今的��相关数�资料;既应当有��文字性资料,也应当有其他�类的信�,例如通过现场调查获得的手的访谈记录�音�资料.
  3.建立由岗�分�评价专家组�的工作岗�评价�组,培训有关的评价人员,使他们系统地掌�工作岗�评价的基本�论和方法,能够独立地完�对�个层级工作岗�的综�评价.
  4.制定出工作岗�评价的总体计划,并�出具体的行动方案或实施细则.
  5.在广泛收集资料的基础上,找出与岗�有直接�系�密切相关的��主�因素�其指标,列出细目清�,并对有关指标作出说明.
  6.通过评价专家�组的集体讨论,构建工作岗�评价的指标体系,规定统一的衡�评比标准,设计有关调查问�和测�评比的�表.
  7.先抓几个��岗�进行试点,以便总结�验,�现问题,采�对策,�时纠正.
  8.全��实工作岗�评价计划,按照预定方案,�步组织实施.包括岗�测�评定,资料整�汇总,数�处�储存,信�集�分�等项具体工作的开展.
  9.�撰写出�事业���个层级岗�的评价报告书,�供给�有关部门.
  10.对工作岗�评价工作进行全�总结,以便汲�工作岗�评价工作的�验和教训,为以�岗�分类分级等项工作的顺利开展奠定基础.
  
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