真题考点：学校社会工作对培养学生科学抉择和生涯规划能力的介入
1、学会科学抉择
澄清科学抉择理念—掌握评估程序—科学抉择训练。
2、生涯规划能力
职业生涯规划、人际关系及闲暇时间生涯规划。
2025年真题示例：
某高校有些大一新生面对专业学习、朋辈交往、社会实践等繁多活动十分迷茫，不知道该如何选择和安排自己的生活针对这种情况，社会工作者小孙开展服务，帮助他们提升科学抉择能力，在服务过程中，小孙首先应帮助学生()
A．掌握科学抉择的能力
B．进行科学抉择的训练
C．澄清科学抉择的理念
D．思考科学抉择的标准
参考答案：C
参考解析：帮助学生学会科学抉择
首先，帮助学生澄清科学抉择的理念（C选项正确）。帮助学生认识到任何一种抉择都是对得与失的思考和选择，例如选择文科就意味着放弃理科，选择加入足球队可能就得放弃篮球队。其次，学习掌握科学评估的程序。了解候选项的具体情况，澄清自己的资源、优势与需要，在此基础上进行科学抉择。最后，通过主题小组的活动设计对学生进行科学抉择的训练。按照上述的程序，通过设计模拟情境，让学生分组讨论选择项的特点及要求，达成共识，通过自我探索、互相回馈等方法进行自我评估，澄清需要，慎重选择。
题目问的【首先】，故选C选项。
ABD为后续做的任务。
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