小组发展模式的主要任务包括哪些方面？
在中级社会工作综合能力考试中，小组社会工作服务的发展模式是核心考点之一。该模式强调在支持性关系和民主环境中，组员通过互动、探索与尝试获得个人成长与社会适应能力的提升。社会工作者在开展此类小组时，需明确以下六项主要任务：
1. 协助表达与释放情绪
帮助组员在安全的环境中表达并释放负面情绪，缓解心理压力。
2. 提供接纳与归属体验
为组员提供接纳性与归属性的群体体验，让他们感受到被理解和包容，增强对小组的认同感。
3. 激发潜力觉醒
通过互动和引导，唤醒组员内在的成长动力，激发其潜力觉醒，提升自我效能感。
4. 增强现实导向意识
引导组员关注现实生活，增强现实导向意识，提升解决实际问题的能力。
5. 培养自我觉察与决策能力
鼓励组员反思自我，培养自我觉察与决策能力，使其能够自主做出有利于个人发展的选择。
6. 构建成长探索空间
构建一个可供表达、探索与试验的成长空间，让组员在尝试中学习和发展。
这些任务共同构建了发展模式中“成长—体验—转化”的核心路径，使小组既具有治疗性，又兼具教育性与社会功能强化的作用。此外，该模式具有较强的普适性，特别适用于青少年、女性、老年人、康复人群等具有发展潜力与社会适应需求的服务对象。考生在备考时，需熟记这些任务与适用对象，以便在案例分析中准确识别和应用。
科目：中级社会工作综合能力
考点：发展模式的内容及运用
