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2021幼儿教师资格证考试试题:保教知识每日一练(7.20)

来源:233网校 2021-07-20 08:58:46

1.有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为,这类幼儿的气质类型比较倾向于()

A.多血质

B.黏液质

C.胆汁质

D.抑郁质

C
参考解析:题干中对幼儿的气质特点进行了描述,“反应快、易冲动、难约束”这种表现是气质类型中胆汁质的特点。故选C。 考生在备考时,可以掌握一些小窍门,只要记忆每种气质类型的代表人物即可,多血质——孙悟空,胆汁质——张飞、李逵,黏液质——唐僧,抑郁质——林黛玉。

2.个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为()

A.元认知

B.道德认知

C.心理理论

D.认知理论

C
参考解析:本题考查的方式比较直接,考生能够对题干所述的现象理解并对应其正确概念即可。A选项中的“元认知”是一个人所具有的关于自己思维活动和学习活动的认知和监控。其核心是对认知的认知。元认知实质是描述了人类自我意识在认知、调节上的一种功能,活动对象是认知过程。B选项中的“道德认知”是对个体现实道德关系和道德规范的认识。选项D中的“认知理论”是研究由经验引起的变化是如何发生的一种学习理论。它强调机体对当前情境的理解,然而人和动物具有不同程度的理解力。题干是对心理理论基本概念的描述,故选C。

3.在陌生环境实验中妈妈在婴儿身边,婴儿一般能安心玩耍,对陌生人的反应也比较积极,儿童对妈妈的依恋属于()

A.回避型

B.无依恋型

C.安全型

D.反抗型

C
参考解析:此题比较简单,考生只需掌握各依恋类型的特点即可正确作答。即使没有准确掌握各依恋类型的特点,根据题干描述也可以发现,这是一种健康的、积极的表现,而选项中只有C安全型的符合。由此可以选择出正确答案C。依恋是指婴儿对其主要抚养者特别亲近而不愿意离去的情感,是存在于婴幼儿与其主要抚养者之间的一种积极的、充满深情的、强烈持久的情感联系,它对婴儿的心理发展有着重要的影响。

4.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()

A.人际交往

B.操作练习

C.教师讲解

D.集体教学

A
参考解析:社会性发展(社会化发展)是指幼儿从一个生物人,到逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能,并成长为一个社会入逐渐步入社会的过程。儿童的成长是由其生物性向社会性转变的过程。由于社会性发展主要通过社会交往活动进行,而社会交往活动主要的内容即是人际交往,幼儿的人际交往对象主要有家长、老师、同伴等,幼儿期大部分时间也都是在与他们的人际交往中度过的。因此,幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是人际交往。其他选项并不能发展幼儿的社会性,故选A。

5.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、动机、想法,这反映幼儿()

A.个性的发展

B.情感的发展

C.社会认知的发展

D.感觉的发展

C
参考解析:首先考生在审题时可以发现,题干是对某种心理现象的描述,“自己和他人一样”体现了两个或两个以上的对象,由此可以考虑答案可以是社会性发展方面。A、B、D均指个体对象的发展状况,可以推断答案可能是C社会认知的发展。回归社会认知的含义可以发现,社会认知即指个人对他人和自己的心理状态、行为动机、意向和性格的知觉、推测与判断的过程。由此可以确定答案为C。

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