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个案接案阶段如何有效应对非自愿服务对象的抗拒?

来源:233网校 2026-08-20 09:16:07
导读:非自愿服务对象在接案阶段常表现出抗拒和防备,如何化解抗拒、建立专业关系是个案工作的难点。本文聚焦接案阶段应对非自愿服务对象的工作要求与实务技巧,助力考生攻克案例应用难题。

个案接案阶段如何有效应对非自愿服务对象的抗拒?

在个案社会工作服务中,接案是服务的起点。当面对非自愿服务对象(如由法院、学校或家属强制要求接受服务的对象)时,建立专业关系面临巨大挑战。社会工作者在接案阶段应对此类对象,需严格遵循以下工作要求:

首先,理解并接纳抗拒情绪。非自愿服务对象往往缺乏求助动机,对社会工作者抱有敌意或防备。社会工作者需要认识到,抗拒是正常的心理防御机制,应给予充分的接纳,避免将其视为对个人的攻击或挑衅。

其次,清晰澄清角色与机构功能。社会工作者应坦诚说明自己的专业角色、机构的职能以及服务的局限性。特别是要明确告知保密原则及其例外情况(如涉及违法犯罪或生命危险时必须突破保密原则),以此降低服务对象的不确定感和防备心理。

再次,灵活运用建立关系的技巧。在沟通中,社会工作者需充分运用同感、诚恳、温暖与尊重等核心技巧。耐心倾听他们的抱怨与不满,不急于说教、指导或评判,让他们在互动中真切感受到被尊重和理解。

最后,探索需求并寻找共同目标。即使是强制性的服务要求,社会工作者也要尝试与服务对象探讨他们自身的期望与困扰,努力将外部强制要求转化为服务对象内在的微小改变动机,从而促成初步服务协议的签订。

备考提示:在中级综合能力考试中,该考点常以非自愿案主的实务案例形式出现。考生需牢记“接纳抗拒、澄清角色、寻找共识”的接案原则,准确识别社会工作者在不同情境下的正确应对策略。

科目:中级社会工作综合能力

考点:接案并建立专业关系

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