51．什么叫观察力?中学生观察力的发展有什么特点?
52.什么叫意义学习，意义学习的条件有哪些?
53.中学生品德发展的基本特征有哪些?
54.影响创造性的个性因素有哪些?
五、论述题(共2题，每题15分，本题总分30分)
55．结合中学实际，论述如何激发学生学习动机?
56．假设现在要传授学生“直角三角形”概念，根据概念教学原则，应该从哪些方面人手进行教学?
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