1.幼儿园拟派工作多年、任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班，胡老师对园长说：“年轻人喜欢玩，让她们去吧，而且照顾小孩子，都是些穿衣吃饭的琐事，耐心点就行，不需要太多的理论。”这表明胡老师()。
A.关心年轻教师专业成长，甘为人梯
B.不服从园里的安排，我行我素
C.忽视自身的专业发展，盲目奉献
D.积极参与园内管理，合理建议
2.许多老师发现，不少孩子在家过了一个双休日后再回到幼儿园后，一些良好的行为习惯就退步了，比如不认真吃饭、乱扔东西，活动时喜欢说话。对此，老师正确的做法是()。
A.召开家长会，点名要求做得不好的家长向做得好的家长学习
B.密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做
C.发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导
D.不过于干涉家庭教育，做好园内教育工作
3.张老师在幼儿园对小朋友态度亲和，耐心细致，她的工作获得了领导和家长一致好评，小朋友也喜欢她，可是一回到家里，张老师就只想安静休息，不让家人开电视，稍不如意就会和家人吵架，常常弄得心力交瘁。下列说法中正确的是()。
A.张老师缺乏心理调适能力
B.张老师家人缺乏体谅之心
C.张老师的情绪反应很正常
D.张老师善于转移负性情绪
4.骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。阂老师应该()。
A.严格待生，专注教学
B.保持个性，坚持自我
C.注重反省，调适自我
D.迎合同事，搞好关系
5.每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。这体现了王老师注重()。
A.团结协作
B.教学创新
C.终身学习
D.循循善诱
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