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1.0～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是()。
A.感官游戏
B.机能游戏
C.规则游戏
D.象征游戏
B
参考解析：本题考查学前儿童游戏的类型相关知识。
机能游戏又称为练习游戏或实践游戏，两岁以前的儿童在游戏活动中，主要进行的是身体方面的活动，以肌肉活动为主，不断地操作、重复和自我模仿，通过这些方式，儿童可以获得感官上的刺激。同时，还能够获得自我的满足感和愉悦感。故选B。
2.幼儿园大二班和大四班进行踢足球比赛，这属于社会性游戏中的()。
A.平行游戏
B.联合游戏
C.独自游戏
D.合作游戏
D
参考解析：本题考查游戏的分类，合作游戏是幼儿后期出现的比较高级的游戏形式，是一种有共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动。踢足球需要以集体目标为中心任务，有明确的目的和分工，是合作游戏。故选D。
3.儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是()。
A.角色游戏
B.体育游戏
C.表演游戏
D.音乐游戏
A
参考解析：本题主要考查游戏的基本概念，从题干可知，这种游戏主要体现了对角色的扮演，为角色游戏，故选A。
4.不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是()。
A.联合游戏
B.规则游戏
C.旁观游戏
D.独立游戏
B
参考解析：从儿童的社会性发展上，把儿童的游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏六种，而规则游戏不属于其中，故选B。
5.下列游戏中，属于创造性游戏的是()。
A.智力游戏
B.音乐游戏
C.角色游戏
D.体育游戏
C
参考解析：创造性游戏是幼儿创造性地反映现实生活的游戏，在此基础上，确立了班级游戏的内容为建构游戏、表演游戏、角色游戏、劳作游戏和益智活动等。故选C。
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