您现在的位置:233网校 >教师资格证 > 幼儿教师资格 > 幼儿模拟试题 > 幼儿保教知识与能力试题

2021幼儿教师资格证考试试题:保教知识每日一练(7.23)

来源:233网校 2021-07-23 11:43:07

微信扫码进入教资微信每日学习打卡群

底部二维码.png

1.提出“教育即生活”的教育家是()。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.卢梭

D.杜威

D
参考解析:

杜威的课程哲学的四个基本命题为:

——教育即经验的不断改造或重组

——教育即生长

——教育即生活

——教育是一个社会的过程

本题考查的即是杜威的基本观点,故选D。

2.创建“活教育”体系的教育家是()。

A.陈鹤琴

B.福禄贝尔

C.杜威

D.蒙台梭利

A
参考解析:

陈鹤琴在研究学前教育时,批判地吸收了杜威的实用主义教育思想,结合中国的国情,创立了“活教育”理论,成为了我国幼儿园课程的奠基人。他认为幼儿园课程内容的选择应该注重儿童的生活环境,以大自然和大社会为中心。了解了陈鹤琴的教育经历及思想,则可以快速准确地选择正确答案A。

3.下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。

A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化

B.幼小衔接完全是幼儿园的责任

C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展

D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等

C
参考解析:

本题难度不大,根据考生的经验也可以选择出正确答案,幼小衔接工作不仅仅落在大班,在其他年龄班也可开展,需要注意符合幼儿的年龄特点。故选C。

4.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调()。

A.知识取向

B.情感态度取向

C.能力取向

D.技能取向

B
参考解析:

本题难度不大,破题要领在于题干中的“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,很显然,

这些词汇注重的是幼儿的情感态度,而不是知识、技能、能力等方面的取向。故选B。

5.下列属于幼儿园语言教育目标的是()。

A.能认读拼音字母

B.能清楚地说出自己想说的事

C.能认读一定量的汉字

D.能正确书写常用汉字

B
参考解析:

本题考查的方式比较直接,需要考生掌握《纲要》目标,在考试时直接作答即可。另外,综合对比各个选项,可以发现,选项A、C、D都重视对知识的掌握。从学前教育目标的价值取向上,B选项比较注重对幼儿情感、态度的体现,故选B。

报考关注:各省2021年教师资格证报名时间

历年真题:教师资格证历年真题在线免费刷

零基础如何备考?233网校零基础取证班购课即送教材,5大基础班级教学,给您备考指路,免费试听>>

相关阅读

距2025社会工作者考试预计还有

354

立即锁分

考试圈子
  • 社工学霸君微信号

    233网校官方认证

    扫码加学霸君领资料

  • 中级社工考试圈子

    233网校官方认证

    扫码进群学习

  • 初级社工考试圈子

    233网校官方认证

    扫码进群学习