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2019年教师资格证考试中学教育知识与能力每日一练(9.3)

来源:233网校 2019年9月3日

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教师资格证考试《中学教育知识与能力》精选习题(9月3日)

1.道德认知发展的关键是()

A.道德概念的掌握

B.道德信念的确立

C.道德评价能力的形成

D.道德意识的形成

参考答案:B
参考解析:学生道德信念的确立不仅取决于道德认知的深度,更主要的是通过道德实践,使学生获得道德行为的经验和富有情感色彩的体验。因此,道德认知发展的关键是道德信念的确立。

2.当人们在观察某个人时,某一品质在观察者看来是极为突出的,从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为()。

A.投射效应

B.晕轮效应

C.皮格马利翁效应

D.首因效应

参考答案:B
参考解析:晕轮效应也称为光环效应,是指当我们认为某人具有某种特征时,就会对其他特征作相似判断。

3.在我国,班级授课制最早始于()

A.清末

B.明朝

C.秦朝

D.辛亥革命以后

参考答案:A
参考解析:在我国,最早采用班级授课制的是清政府于1862年设于北京的京师同文馆。

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