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2019年教师资格证考试中学教育知识与能力每日一练(9.5)

来源:233网校 2019年9月5日

教师资格证考试很多考点都需要理解记忆,试题对帮助理解考点非常有效,可以通过试题练习来强化理解记忆考点,从现在开始,每天掌握3道题,吃透试题对应考点!

教师资格证考试《中学教育知识与能力》精选习题(9月5日)

1.在一定教学条件下寻求合理的教学方案,使教师花最少的时间和精力获得最好的教学效果,促进学生的最佳发展,指的是()。

A.掌握学习

B.教学过程最优化

C.发展性教学

D.有效教学

参考答案:B
参考解析:巴班斯基提出要对学校教学进行整体优化,就是指在一定教学条件下寻求合理的教学方案,使教师花最少的时间和精力获得最好的教学效果,促进学生的最佳发展。

2.()原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则,它要求教师应认真了解和研究一个一个的具体学生。

A.启发性

B.系统性

C.巩固性

D.因材施教

参考答案:D
参考解析:首先,因材施教最早是由孔子提出的,是体现中国传统文化特色的教学原则;其次,因材施教强调的是教师要从学生个体出发,根据不同学生的特点有针对性地进行教学,它研究的是“一个一个的具体学生”,因此答案选择D。

3.下面说法属于学习负迁移类型的是()。

A.举一反三、触类旁通

B.将所学的原理应用于现实问题解决

C.两种学习材料有相似之处,学了后一种,巩固了前面的学习

D.总是把英语字母念成汉语拼音

参考答案:D
参考解析:负迁移是指两种学习之间相互干扰、阻碍,即一种学习对另一种学习产生消极影响。

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