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2020年社会工作师中级综合能力考试预习试题(一)

来源:233网校 2019-12-27 09:45:00
1.B【解析】本题考查的是社会工作者的服务角色。资源筹措者是指社会工作者为了有效助人,常常需要联络政府部门、企事业单位、社会组织和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需的资源。本题中社会工作者小李的行为体现了资源筹措者的角色。

2.A【解析】社会工作价值观的操作原则第五条:服务对象的自我决定。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起到主导地位。如果服务对象没有能力进行选择和决策,社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权力。本题中老张有行为能力,小李没有行为能力,故老张有权对移交安置事项充分知情并自我决策,小李则由其母代为选择或决策。故选A。

3.D【解析】个别性与共同性相结合的原则,即设定每一个组员的个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。

4.D【解析】非理性信念的辩论技巧,即对产生服务对象情绪、行为困扰的非理性信念进行质疑和辨析的具体方法。非理性信念的辩论技巧主要包括:辩论,理性功课,放弃自我评价,自我表露,示范,替代性选择,去灾难化,想象。去灾难化是让服务对象尽可能设想最坏的结果,直接面对原来担心害怕的事件(灾难),从而使服务对象担心害怕中的非理性信念显现出来。故选D。

5.B【解析】社会工作者在社会策划模式中扮演方案实施者和技术专家的角色。

6.A【解析】组员们的表现属于典型的小组结束阶段的组员特点,出现退化行为,以期能够延长小组的日程,增加与社会工作者和组员相处的时间。在结束阶段,社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪,帮助组员保持他们获得的小组经验。

7.A【解析】单项预算法是最基本最常用的预算方法。

8.A【解析】结构式家庭治疗模式在每一实施阶段都有自己的一些具体的技巧,以保证服务介入过程的顺利开展。其中“重演”,即让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式。

9.B【解析】普遍化是指服务对象把自己对某些事情的看法概括为所有事物的普遍特性,如经历了几次失败后,认为自己天生很笨。

10.D【解析】社会目标模式主要运用于社区发展的项目或领域。其注重的是社会责任和社会变迁,强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。据此,本题选D项。

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